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莫讓少兒讀物變“毒物”
 
 
全國開展凈化少兒出版物市場專項行動 兩家出版社及三種期刊受處罰

長沙兒童文學研究專家建議,家長要做好“守門員”

  據新華社北京9月14日電 當前一些少兒出版物存在內容低俗、質量低劣、價格虛高等問題,有的甚至含有兇殺暴力、淫穢色情等內容,嚴重危害少年兒童身心健康,社會各界特別是廣大家長老師對此反映強烈。
  日前,國家新聞出版廣電總局對違規出版內容違法圖書《不倒過來念的是豬全集》的中國畫報出版社、違規出版內容違法圖書《我們YY吧》的陜西師范大學出版社依法作了行政處罰。山西、河南、山東等新聞出版管理部門對存在偏離辦刊宗旨、一號多刊、內容低俗等問題的《中外故事》、《故事世界》、《科技信息》期刊作出了嚴肅處理。

  中國畫報出版社2010年10月出版的《不倒過來念的是豬全集》一書,內容充斥各種低俗、色情段子,且差錯率為2.18/萬,編校質量不合格。陜西師范大學出版社2008年6月出版的《我們YY吧》一書,以漫畫形式傳播各種自殺方式,并含色情內容。山西省文學藝術界聯合會主管、山西省文化藝術傳媒中心主辦的《中外故事》擅自出版《萌動漫》等面向少年兒童不同版本的期刊,偏離辦刊宗旨、一號多刊,刊發圖片渲染色情,內容庸俗,格調不高。中原大地傳媒股份有限公司主管、海燕出版社有限公司主辦的《故事世界》違規出版面向少年兒童的《故事世界·微言情》和《微言情》等不同版本的期刊,偏離辦刊宗旨、一號多刊、封面標識不規范,大量刊登描述同性戀、同居生活等不良信息的文章,渲染封建迷信、色情暴力等有害思想。山東省科技廳主管、山東省技術開發服務中心主辦的《科技信息》違規出版面向少年兒童的《動漫販》等不同版本的期刊,偏離辦刊宗旨、一號多刊、封面標識不規范,刊登文章內容消極,圖片人物衣著暴露,成人化傾向嚴重。這些書刊違反了《出版管理條例》有關規定,對少年兒童身心健康造成不良影響。

  依據《出版管理條例》的規定,國家新聞出版廣電總局對中國畫報出版社、陜西師范大學出版社作出停業整頓三個月的行政處罰,并責令兩社在30天內將《不倒過來念的是豬全集》、《我們YY吧》全部下架收回,集中銷毀。山西、河南、山東三省新聞出版局分別對《中外故事》、《故事世界》、《科技信息》給予停業整頓三個月的行政處罰,并要求其予以糾正并徹底整改。

  據悉,國家新聞出版廣電總局近期將對面向少年兒童的圖書、報紙、期刊、音像、電子和網絡出版物市場進行集中整治,嚴厲查處。

  長沙兒童文學研究專家為少兒閱讀提“金點子”——

  家長把好關 可分三種方式指導

  本報訊(記者 卿永鋒 實習生 李艷林)閱讀是人類最重要的習慣之一,但如今以黑暗童話、惡搞笑話、言情暴力等為賣點的少兒讀物在少兒出版市場興風作浪。昨日,記者采訪了部分長沙的家長和專家,家長們建議學校、老師應該積極引導,為孩子們把好關。另一方面,專家特別指出,家長必須要有兒童文學素質,要當好孩子閱讀的“守門員”。

  家長建議

  學校老師積極引導

  有數據顯示,少兒圖書市場規模達50多億元之巨,其中涉黃涉暴力的兒童文學占少兒讀物的比重達40%左右。

  一位從事少兒閱讀培訓的老師認為,中國兒童讀物呈現如此狀態,主要原因是當今的家長在成長過程中很少接觸到非常優秀的兒童讀物,這源于多年前圖書市場上優秀作品的匱乏,以及應試教育的壓力。這也使得大人們往往對于優秀的兒童讀物及其重要性缺乏認知。

  作為9歲孩子的媽媽,自己是老師的劉女士非常擔心孩子看成人書危害心靈成長。她認為“什么年齡就看什么書”,成人的東西不該讓孩子過早接觸。現在的成人讀物里有太多功利、世俗的內容,孩子過早接觸會學到不好的習慣。

  孩子在大同二小讀三年級的岳女士非常重視兒子的閱讀消費,每年要為孩子買近5000元的讀物。原來兒子也看一些偏成人化的漫畫,后來學校和她本人雙管齊下,經常推薦和提供好的讀物加強引導,兒子的閱讀興趣自然就健康了。她建議,學校和家長要互相配合,在班級、學校形成良好的閱讀風氣。

  家有二年級學生的唐女士認為,老師對孩子的影響較大,老師應該激勵孩子讀好書。首先,孩子天真單純,讀什么書、什么是好書需要老師推薦、引導;其次,孩子讀沒讀、怎樣監督孩子讀,這就需要激勵制度,比如讀了書讓孩子寫讀后感,或是針對所讀的書提問,給表現好的孩子予以獎勵或者評價分數,以此來督促孩子讀好書。

  專家建議

  課外閱讀分三種方式進行

  湖南第一師范學院文史系副教授葛慧芳從事兒童文學研究,多年來致力于兒童文學的閱讀推廣與指導。葛慧芳建議,中小學生的課外閱讀應分三種方式進行:首先是在家長或老師的引導下有選擇地健康閱讀;另外是分年齡層次閱讀,這樣會對那些年齡較小、認知較單純的孩子起到保護作用;還有就是分享閱讀,也就是說由家長或老師和他們一起閱讀,引導他們閱讀一些推理懸念等動腦筋方面的書籍,來滿足孩子們獵奇和尋找刺激的部分心理需求。

  “孩子的讀書習慣不是天生的,而是后天培養的。”她認為,要讓孩子有良好的閱讀習慣,首先家長必須要有兒童文學素質,要當好孩子閱讀的“守門員”。給孩子看的讀物,家長自己也讀,一位負責任的家長,一定要陪伴孩子閱讀,這樣才會產生共同語言。

  葛慧芳還推薦了《大聲為孩子讀書》、《幸福的種子》這兩本關于兒童閱讀基礎知識的書籍給家長看。家長們可以加葛慧芳老師的微信公眾賬號“兒童閱讀指導”和@新浪微博“兒童閱讀指導”,一對一向她請教。
 
 
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